作品タイトル すわってほしいイス 学校名 千葉県 柏市立旭東小学校 名前・ニックネーム みー 作品コメント イスの気持ちってなんだろう？ いすは、「誰にもすわられない。かなしいよー。」という気持ちでした。その時・・・１人の子がすわってくれました。「やったー　うれしー！！」その気持ちを表していました。

千葉県 柏市立旭東小学校 こーや いすの、「座ってもらって嬉しい」という気持ちがとてもよくでて いるね。表情もいろいろあっていいね。 千葉県 柏市立旭東小学校 eーぶどう ２コマめの、イスのジワジワがとてもいい！！顔の表情がその時の、コマにピッタリ〜！特に、逆光の使い方がＯＫ。 千葉県 柏市立旭東小学校 くぼゆう 　２コマめのギザギザが、うまく使えてるね★表情が工夫されていて、きもちがよくわかる！！最後のコマの逆光も嬉しいという気持ちにぴったり！ 千葉県 柏市立旭東小学校 きみちゃん いすの気持ちが良く分かります｡最後のひかりが、工夫してつかわれているのがよくわかります。 千葉県 柏市立旭東小学校 ユキ 言葉がおもしろいね(^O^) 光があって工夫してるね！！！！ 口がその場面にあわせているからあってるよ！！(>_<) ぶれてるところもおもしろいよ！！ 石川県 金沢市立犀川小学校 ☆莉菜☆ 初めまして　犀川小学校５年２組の莉菜（まりな）です。 私達のクラスには光ったり、ぼやけたり そんな技術を使った人がいなかったのでちょっとビックリ(>_<)！！ 千葉県 柏市立旭東小学校 青りんご 言葉がおもしろいね。光やぶれがうまく使われているね。かわいいね。 熊本県 熊本大学教育学部附属小学校 まあさ いろいろな、表情があって、おもしろい。 熊本県 熊本大学教育学部附属小学校 まあさ いろいろな、表情があって、おもしろい。 熊本県 熊本大学教育学部附属小学校 ともみ 椅子の表情が変わっていておもしろいと思いました。 熊本県 熊本大学教育学部附属小学校 ともたか とても面白い表情 千葉県 柏市立旭東小学校 ドリ 最後の光るところが工夫されてていいと思いました(^_^)v 千葉県 柏市立旭東小学校 さや 最初の２ページ目にある泣いているところに、ぶれている所が入ってほんとに悲しそう。人が座ってほんとにうれしそうにも見えるね。 千葉県 柏市立旭東小学校 さよ 目や口がとてもかわいい！！あと目や口の動きがかわいいし、表情で言ってるいみがよくわかるよ(^_^) 千葉県 柏市立旭東小学校 渡邊（担任） いつもは当たり前のようにすわっているいすだけど、人にすわられるとこんなに光り輝いて喜んでいるんだね。最後の笑顔が本当にうれしそうだね。 熊本県 熊本大学教育学部附属小学校 ゆきひと 気持の変化があって良い。 千葉県 柏市立旭東小学校 6年　c-りんご いすの表情がいろいろ工夫してあって、かわいいですね。 ２コマ目と４コマ目にも、工夫があっていいですね。 千葉県 柏市立旭東小学校 やっくん 座ってもらった時の表情と周りの光がうれしい気持ちを表していてとてもいい作品だね。 DPP メンバー わっし〜 イスが喜ぶ場面にエレメンツのフィルターがとても効果的に使ってありますね。喜びが3倍ぐらいになって感じます。うれし涙は、グッドアイデアですね。 千葉県 柏市立旭東小学校 むらたなおえ よ〜く考えましたね。座ってくれるとうれしいという気持ちが光の効果でいきいきしてきましたね。 千葉県 柏市立旭東小学校 保護者 押忍！ 絵がストーリー的に流れ、面白いですね。今度座りに行きます。

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