デジタルカメラで校舎撮影
学校紹介パンフレットを作ることになった子ども達は,コンピュータで編集する段階になっても全然作業が進みませんでした。原因を調べたところ,どうやらラフスケッチがしっかりと詰められていないようです。そこで桂坂小学校は何がウリであるか?そのうちパンフレットには何をのせるか?そのためにはどんな画像が必要かを考えさせました。その上でもう一度,ラフスケッチを書き直させました。このパンフレットは学校紹介が目的なので,画像はすべてこのグループの子ども達がデジタルカメラで撮影しました。学校の敷地内を歩き回って,どうすれば自分達の学校がより魅力的に見えるか,カメラアングルも考えました。キャッチコピーも,グループの子ども達で意見を出し合って決めました。また桂坂小学校は自然がいっぱいというイメージを伝えるために,背景は緑のグラデーションで仕上げました。
 
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