作品タイトル 本の気持ち 学校名 千葉県 柏市立旭東小学校 名前・ニックネーム e-ぶどう 作品コメント この、本の気持ちは、「本を大切にしよう！」 という気持ちです。 工夫した所は、目などを大きくしたこと、 汚れている所や切れている所をめだたせた所です。 友達のアドバイスを聞いて、「アニメーションの速さや 文字の大きさを大きくした方がいいよ！」といわれて、 自分も、そう思ったのでやってみたら、前よりよくなっていて、うれしかったです。 この作品の顔をみてください！

石川県 金沢市立南小立野小学校 あ 本を大切にしてねて気持ちがある 千葉県 柏市立旭東小学校 渡君 最後の所が、目がでかくて面白いです。 本がよごれている所が面白いです。 DPPメンバー 鷲山靖 3枚のコマの中で、本の表情が劇的に変化していて、作品を見る人がハッとしますね。手書きの文字もGOOD!!。本がよごれた感じもうまく表現できていますね。 DPPメンバー でじやん 本くんが大切にして！！ってうったえている目がとても上手に表れていますね。この作品をみんながみたら、きっと本を大切にするでしょうね。 千葉県 柏市立旭東小学校 たこやきくん 汚れているところが良くわかって大切にしてというところが良くわかっていいと思います。 千葉県 柏市立旭東小学校 さわち 目が大きくてとてもかわいいですね！ ほんを大切にしてとゆうのがよく伝わってきました。あと、スピードがちょうどよくてとてもいいです！ 千葉県 柏市立旭東小学校 あゆちゃん ノートを大切にしようという気持ちがよくわかりました。私もノートを大切にします。 石川県 金沢市立南小立野小学校 璃瑠 本の、目がキラキラ＆カラフルで、可愛いね。私も、これからは、本を大切にします。！？ 千葉県 柏市立旭東小学校 保護者 ルー 汚れていると本も悲しいね。 そこがよく表現出来ていると思います。 石川県 野々市町立御園小学校 海道朋美 表情がとってもはっきりとしていて工夫をして磨かれたように思いますよ。 千葉県 柏市立旭東小学校 sawa 本の汚れ（ぼかし）と、悲しそうな目が印象的な作品ですね、手がきの文字も読みやすいですよ。 千葉県 柏市立旭東小学校 村田直江 悲しいよではなくて、「大切にしてね」という言葉が生きてますね。

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