
プロジェクトリーダー(所属):佐和 伸明(千葉県柏市立大津ケ丘第一小学校)
プロジェクトメンバー(所属):日登 圭一(北海道北斗市立萩野小学校)/佐藤 毅(宮城県柴田町立槻木小学校)/三枝 李成(富山県砺波市立砺波北部小学校)/丸山 加奈子(千葉県柏市立大津ケ丘第一小学校)/宇山 由則(千葉県市川市立塩焼小学校)/橋爪 順子(和歌山県和歌山市立小倉小学校)/坂本 成斗(愛媛県松山市味酒小学校)/坂田 詩史(鳥取県北栄町立北条小学校)/王 伯安(台湾 嘉義県網寮国民小学校)/李 亦欣(台湾 台北市立忠孝小学校)/林 致廷(次世代教育顧問有限公司・台湾交流コーディネーター)
賛助会員:株式会社教育ネット
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| 本イラストは生成AIで作成しています |
| 5月 | 参加学校の確定 キックオフ会 |
|---|---|
| 6月〜 | プロジェクト開始(子どもたちへの概要説明) 自校の給食を画像と文章で紹介(コミュニティサイト交流) |
| 9月 | 自校の紹介にふさわしい給食を選定 |
| 10月~11月 | アウトプットの作成 ・アクリルキーホルダー用のイラストを作成してグッズに ・説明用アウトプット(スライドや動画等)を作成しQRコードに |
| 2027年1月 | 各校・各地域にガチャガチャの設置・実施 イベントに参加 |
| 2027年2月 | 今年度の実践の成果と来年度の方向性に関する協議 |
| 2027年3月 | 春の公開研究会で成果発表 |
※オンラインMTGは5月から月に1回程度実施
たくさんの応募があったため、今年度の募集は締め切りました
| ▶寺子屋リーフレット制作 | 「カンボジアに寺子屋を!!」本物リーフレット制作 |
|---|---|
| ▶特別支援アラカルト | 特別支援教育でICTの活用場面と方法の具体を提案 |
| ▶国際協働学習の設計と評価 | 国際協働学習のノウハウ、実践を踏まえて |
| ▶AIと教育 | OpenAI ChatGPTやGoogle Gemini、Microsoft Copilot等のAI活用の教育実践研究 |
| ▶STEAMキッズプロジェクト | 教室を飛び出し、ものづくりを通した問題解決力 |
| ▶フォトポエム | 写真と言葉を組み合わせ、表現することの楽しさを |
| ▶Everyone Can Create | クリエイティブな表現をとりいれた授業づくり |
| ▶小学校英語メディア創造力 | 楽しく面白く身に付く小学校外国語での効果的な活用 |
| ▶School XR | Z軸の学びを教育現場に |
| ▶3Dプリンタも活用した、まちおこし協力隊 | 学校間交流による地域の魅力を伝える |
| ▶マメ記者プロジェクト | 新聞活用で社会にひらかれた学びの実現 |
| ▶プロジェクションマッピングプロジェクト | 学習者が主体的に表現する手段として |