D-projectはメディア創造力の育成を目指します

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D-Projectプロジェクト2017

「主体的・対話的で深い学び」を実現させるためにはどうすればよいでしょう。
D-Projectでは「メディア創造力の到達目標」を設定し、この学びを実現するためのプロジェクトを行っています。プロジェクトに参加し、「主体的・対話的で深い学び」を実現してみませんか。
プロジェクトは、「メディア創造力の到達目標」の4つの観点がすべて網羅されています。
下記の表は、各プロジェクトの特徴を示した観点別に整理・分類されています。
この分類表をもとに、ご自分の実践に合ったプロジェクトを選び、参加してみましょう。
A 課題を設定し
解決しようとする力
B 制作物の内容と
形式を読み解く力
C 表現の内容と
手段を吟味する力
D 相互作用を
生かす力
  A B C D
寺子屋リーフレット制作    
プログラミング教育      
iTunesUコース    
ポケタッチ      
新聞教材活用    
デジタルリーフレット    
フォトポエム    
学校Web制作      
コラボdeカルタ    
学級歌づくり      
発信!わたしのまちのたからもの    
英語デジタルコミュニケーション    
国際協働学習の設計と評価    
NHK for School    
プロジェクトへの参加を希望される方へ